无领导小组讨论中，考生最常见的一个初级错误就是，说话直来直去，想到啥说啥，既不管前面考生的感受，也不管他们的内容，最后讨论变成各家自说自话。这样的表现显然会把考生钉在一个较低的水平上。关键在于，考生要掌握一种“继承”的思维，从而才能让自己焕然一新。另外，大家可以关注华图教育天津分校微博，每天都有说不完的话题和不定时的抽奖活动。时光不老，我们不散。小编在那里等你。想了解更多资讯，请关注天津华图。
自我介绍：一位考生有过公益活动经历，如果他在考场上介绍自己：“我热爱公益，参加过很多公益活动，在参加这些公益活动中我得道德素质和思想境界得到了提升……”，这是典型自我介绍的范例。
自我认知：考生进一步阐述：“我热爱公益，参加过许多公益活动，有相当丰富的公益活动现场组织得经验，因为公益活动在方案执行时要与形形色色的人打交道，我的人际沟通能力也得到很大的提升……”，这是自我介绍
从上述所展现事例看出自我认知关键不但要向别人展现你自己，还要做到对自我性格、能力、经历等全方位分析与阐述来体现与应试岗位职责与特点等需求匹配，考生需要理解明白得是自我认知就是自我推销，在面试自我认知环节中，良好的心理素质与语言表达能力及丰富得知识储备可以体现考生为这次考试所付出的心血，体现考生心态积极与锐意进取，甚至体现考生与岗位人岗匹配契合度，所有努力都是为了让考官觉得你符合该岗位招录条件与岗位匹配度。
在面试备考环节中，考生切忌将自我认知面试演说内容准备成自我介绍。
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