想象的种类、加工方式及培养方法

种类	无意想象	没有预定目的、不自觉的
	有意想象	再造想象	根据语词的描述或图像的示意，在头脑中形成相应形象的心理过程
		创造想象	概念	根据创造目的，不依据现成的描述，在头脑中独立创造新形象的过程
			条件	（1）强烈的创造愿望； （2）丰富的表象储备； （3）积累必要的知识经验； （4）原型启发； （5）积极的思维活动； （6）灵感的作用
			特殊形式	幻想	指向未来并与个人的愿望相联系
					分为：理想和空想
加工方式	粘合	把客观事物中从未结合过的属性、特征、部分在头脑中结合在一起而形成新的形象				美人鱼、飞马等
	夸张	又称强调，通过改变客观事物的正常特点，或者突出某些特点而略去另一些特点，进而在头脑中形成新的形象				千手佛、九头鸟、大人国、小人国等
	典型化	根据一类事物的共同特征创造新形象的过程；它是文学、艺术创作的重要方式				鲁迅笔下的阿Q形象
	拟人化	对客观事物赋予人的形象和特征，从而产生的新形象				风神、火神、雷神、电神等
培养学生想象力的方法		（1）要引导学生学会观察，丰富学生的表象储备； （2）引导学生积极思考，有利于打开想象力的大门； （3）引导学生努力学习科学文化知识，扩大学生的知识经验以发展学生的空间想象能力； （4）结合学科教学，有目的地训练学生的想象力； （5）引导学生进行积极的幻想

　　【真题示例】

　　1.【单选】根据一定的图形、图标、符号或者语言描述，在人脑中形成关于某种形象的过程是( )。

　　A.无意想象 B.有意想象

　　C.再造想象 D.创造想象

　　1.【答案】C

　　【解析】本题考查的是再造想象。再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。创造想象是按照一定目的、任务，使用自己以往积累的表象，在头脑中独立地创造出新形象的过程。题干描述属于再造想象。故本题选C。

　　2.【单选】不依据现成的描述而在人脑中独立地创造出事物新形象的过程属于( )。

　　A.再造想象 B.创造想象

　　C.有意想象 D.无意想象

　　2.【答案】B

　　【解析】本题考查的是创造想象。创造想象是根据一定的目的在头脑中独立地形成新形象的心理过程。例如飞机设计师在头脑中构思了一架新式飞机形象;作家在头脑中构想了新的人物形象。这些都属于创造想象。故本题选B。

　　3.【多选】下列不属于再造想象的是( )。

　　A.通过阅读毛泽东的诗词《沁园春·雪》，可在头脑中出现北国风光的情景

　　B.人们看到天上的浮云，想象出各种动物的形象

　　C.毛泽东创作诗词《沁园春·雪》

　　D.我们想象未来世界的样子

　　3.【答案】BCD

　　【解析】本题考查的是想象的种类。无意想象是一种没有预定目的、不自觉的想象。人们看到天上的浮云，想象出各种动物的形象属于无意想象。B选项属于无意想象。有预定目的、自觉产生的想象叫有意想象。有意想象可分为再造想象和创造想象。创造想象是根据一定的目的在头脑中独立地形成新形象的心理过程。C、D选项属于创造想象。故本题选BCD。