耶克斯—多德森定律

　　“耶克斯—多德森定律”表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效率。

　　1.任务难度越高，最佳动机水平越低;反之任务难度低，最佳动机水平越高;

　　2.动机最佳水平与学习课题的难易程度有关。一般来讲，最佳水平为中等动机强度，动机不足或过分强烈都会影响学习效率;

　　3.学习动机和学习效果之间呈“倒U型曲线”。

　　【真题示例】

　　1.【单选】心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以绘成( )。

　　A.波浪线 B.斜线

　　C.U型曲线 D.倒U型曲线

　　1.【答案】D

　　【解析】本题考查的是“耶克斯—多德森定律”。美国心理学家耶克斯和多德森认为，学习动机和学习效果之间呈“倒U型曲线”，一般来讲，最佳水平为中等动机强度，动机不足或过分强烈都会影响学习效率。故本题选D。

　　2.【单选】著名的耶克斯—多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高( )。

　　A.也是中等 B.不利

　　C.关系不大 D.最有利

　　2.【答案】D

　　【解析】本题考查的是“耶克斯—多德森定律”。学习动机强度的最佳水平不是固定不变的，它往往会因课题性质的不同而不同。动机最佳水平与学习课题的难易程度有关。一般来讲，最佳水平为中等动机强度。故本题选D。