1.一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰?( )

　　A.消退抑制和干扰抑制

　　B.倒摄抑制和干扰抑制

　　C.前摄抑制和消退抑制

　　D.前摄抑制和倒摄抑制

　　2.说服教育法的方式有语言文字说服和( )。

　　A.事实说服

　　B.理论说服

　　C.直接说服

　　D.间接说服

　　3.分科课程与综合课程相比，其优点是( ).

　　A.有利于培养学生对事物的整体认识能力

　　B.有利于减轻学生的负担

　　C.有利于深化学生对某一领域知识的理解

　　D.有利于培养学生分析解决问题的能力和动手能力

　　4.按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，迁移可以分为( )。

　　A.水平迁移与垂直迁移

　　B.正迁移与负迁移

　　C.普通迁移与特殊迁移

　　D.顺向迁移与逆向迁移

　　5.情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛;具有坚定的意志和积极的进取精神;心胸开阔，兼容并包等都属于一个优秀教师必须具备的良好的( )。

　　A.气质特征

　　B.能力特征

　　C.人格特征

　　D.认知特征